Offre d'emploi

à temps plein dans le cadre d’un temps de jour

« binôme scolaire » du service 11-14 ans

Missions principales

Sous l’autorité du directeur de transition et, par délégation, du responsable de service, savoir proposer et coordonner une action éducative en lien avec un enseignant spécialisé, et dans ce cadre :

• Concevoir et conduite une action socio-éducative au sein d’une équipe pluridisciplinaire au profit de jeunes enfants âgés de 11 à 14 ans présentant des troubles du comportement et de la conduite.
• Contribuer à la dynamique d’accompagnement et de prise en charge globale de l’usager
• Maîtriser le processus du Projet Personnalisé d’Accompagnement et assurer une fonction de référence
• Accompagnement scolaire quotidien et collectif des enfants sur le temps scolaire
• Conception et mise en œuvre du suivi scolaire individualisé adapté aux difficultés des enfants et d’activités collectives éducatives en lien avec les apprentissages
• Savoir proposer des formes d’actions pédagogiques et éducatives aux enfants visant le réinvestissement de la scolarité et des savoirs.

Capacités requises

En référence au Projet Associatif et au Projet de Service :

• S’intégrer et travailler dans une équipe pluridisciplinaire
• Détenir des facilités de contacts et d’échanges
• Utiliser des médiations scolaires, des supports adaptés et des techniques spécifiques pour être en relation avec l’usager (en individuel et en groupe)
• Inscrire son action dans le cadre d’un réseau partenariat interne et externe
• Elaborer des écrits à destination des usagers, de ses parents et des partenaires
• Réagir avec pertinence aux situations d’urgence
• Etre capable d’initiatives dans le cadre de la mission du Service et en rendre compte comme de l’ensemble de son action
• Assurer une veille tant sur les pratiques sociales que sur l’évolution des besoins sociaux
• Profil du candidat : patient, créatif, pédagogue, sens du travail en équipe.

Exigences – souhaits complémentaires

• Connaissance du champ de la protection de l’enfance et de la compensation du handicap et des TCC
• Permis B exigé

Qualification

• Diplôme de travailleur social exigé (Diplôme d’éducateur spécialisé ou formation supérieure en sciences de l’éducation.

Contexte de l’emploi

Convention Collective 15 mars 1966

• Contrat à durée indéterminé à temps plein
• Poste à pourvoir dès que possible
• Poste pouvant faire l’objet d’une mobilité associative
• Poste pouvant faire l’objet d’aménagement pour personne reconnue travailleur handicapé.